为了深入推进我校学生综合素养的推进工作，进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念和科研水平，促进教师专业化发展，以提高我校的教育教学质量。现结合学校实际制定教师培训计划。

一、指导思想和目标

通过举办教师培训活动，深入贯彻落实深圳市教育局《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》精神，提升我校教师实施新课标能力及教育创新能力和学生的综合素养，建设一支专业、创新的教师队伍。

二、培训原则

（一）全面性原则。 参加这次培训的对象为全体教师。

（二）针对性原则。以学校和教师的实际需求与发展而展开培训工作，有针对性地解决教师教学中存在的显性与隐形问题。

（三）实效性原则：培训活动紧密结合教师的教育教学实际，深化教育教学理念，提升教育教学技能。

（四）自主性原则：以学校整体发展为本，各学科组自主学习，自主发展。

三、培训时间

2014年8月27—28日

四、培训形式与内容

（一）  专题讲座

结合教师八大素养和教学实际，针对学校教师与学生的现状需求，进行专题讲座：《教师职业道德》、《微课的制作》、《做一名幸福的班主任》。

（二）  小组研讨

以学科组为单位，进行具有学科特色的教育教学理念的研讨学习和教育教学技能的研讨改进：语文科组《让课堂绽放言语魅力》、数学科组《开启从错误中学习的新视角》、英语科组《新课标 新启程》、音乐科组《如何激发学生学习音乐的兴趣》、体育科组《体育与健康课程标准的基本理念》、美术科组《美术与摄影》。

                                          宝安区福永街道中心小学

                                           二〇一四年八月十九日